關于我校開展的高爾夫ASA課程
SPORTS
ASA課程作為IB課程的補充和延展，為學生提供學業(yè)之外的更多特長學習和社會實踐的機會。在豐富課余生活的同時，激發(fā)孩子多方面的興趣和潛能。
截至目前，高爾夫項目已被引入我校近一年時間了，作為ASA拓展課中的特色課程，學生們在代教老師的帶領下，了解了高爾夫運動的基本規(guī)則和實操技巧，同時貫徹IB育人理念。高爾夫比賽中的每一次揮桿、每一次推桿，都是對孩子們耐心、專注和毅力的考驗。這無疑讓孩子們能夠?qū)W習到如何控制情緒、保持冷靜、制定策略以及如何在壓力下保持專注。
這些品質(zhì)，無論是在學習上、生活中、還是未來職業(yè)發(fā)展，都發(fā)揮著重要作用。
獲獎名單：
G10 劉颯 二等獎
G10 戴名珺 二等獎
獲獎感言：
G10 劉颯：
我懷著無比激動和感激的心情站在這里，因為我有幸榮獲了這次高爾夫比賽的二等獎。首先，我要向主辦方致以最誠摯的謝意，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€展示技藝、交流經(jīng)驗的絕佳平臺。同時，也感謝每一位辛勤工作的裁判員和工作人員，是你們的公正裁決和周到服務，讓這場比賽得以順利進行。
回想起整個比賽過程，每一桿、每一洞都充滿了挑戰(zhàn)與樂趣。沒有平時的刻苦訓練和對高爾夫運動的熱愛，就不可能有今天的成績。這份榮譽不僅僅是對我個人技術的認可，更是對我堅持不懈精神的肯定。在此，我要特別感謝我的家人、教練以及朋友們，是你們的鼓勵和支持讓我能夠在比賽中保持最佳狀態(tài)，發(fā)揮出自己的水平。
G10 戴名珺：
在這個陽光燦爛的日子里，我榮幸地站在這里，手中緊握著這份沉甸甸的高爾夫二等獎獎牌。首先，我要向所有支持和鼓勵我的家人、朋友以及教練表達最深切的感謝。沒有你們的陪伴與指導，我不可能取得今天的成績。高爾夫?qū)ξ叶?，不僅僅是一項運動，它是一種生活的態(tài)度，一種不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神象征。每一次揮桿，都是對精準與平衡的探索；每一場比賽，都是對耐心與毅力的考驗。今天，我能獲得這個獎項，是對我過去無數(shù)次練習和比賽中所付出努力的肯定。我也要特別感謝我的對手們，正是因為有了你們的存在，才讓這場競賽更加精彩和充滿挑戰(zhàn)。在綠茵場上，我們既是競爭者，也是彼此成長的伙伴。每一次的對決，都讓我學到了新的東西，也讓我更加熱愛這項運動。此外，我要感謝賽事主辦方為我們提供了這樣一個展示技藝的平臺，讓我們有機會在這片美麗的球場上盡情揮灑汗水，享受高爾夫帶來的樂趣。同時，我也要感謝每一位工作人員的辛勤工作，是你們的努力保證了比賽的順利進行。最后，我想說的是，雖然今天我獲得了二等獎，但我知道這只是一個新的起點。在未來的日子里，我會繼續(xù)保持謙虛學習的態(tài)度，不斷提升自己的技術水平，希望能在下一次的比賽中再次和大家相見，共同創(chuàng)造更多的精彩瞬間。
再次恭喜獲獎兩位同學，也感謝具有豐富和完備的高爾夫知識和教學經(jīng)驗的何老師的付出與努力，期待我校學子在即將到來的各項比賽中再接再厲，收獲更多佳績！
——TWS(JX)初高中宣
